خرید اینترنتی
خرید اینترنتی خرید پستی

طرح توجيهي راه اندازي آموزشگاه حسابداري ويرايش89-90


طرح توجيهي راه اندازي آموزشگاه حسابداري ويرايش89-90


طرح توجيهي راه اندازي آموزشگاه حسابداري در بيش از 22 صفحه ويرايش 1389-90

اين طرح ويرايش جديد سال 1389 -90 مي باشد و قابل استفاده جهت در يافت وام از بنگاههاي اقتصادي مي باشد.

در ضمن قيمت ها به سال جديد تنظيم شده است و اين مجموعه به صورت فايل word عرضه مي شود اما چنانچه در خواست شود فايل داده شده به نام شما پرينت گرفته و ارسال خواهد شد.


قيمت: - تومان
لطفاً براي خريد طرح توجيهي راه اندازي آموزشگاه حسابداري ويرايش89-90 روي تصوير زير کليک کنيد.

خريد طرح توجيهي راه اندازي آموزشگاه حسابداري ويرايش89-90





ارسال توسط رضایی

پروژه راه اندازي آموزشگاه ساخت گلهاي چيني


پروژه راه اندازي آموزشگاه ساخت گلهاي چيني


خلاصه ي طرح
ظرفيت طرح : 600 هنر آموز در سال
محل اجراي طرح : قابل اجرا در مناطق شهري سراسر كشور
سرمايه گذاري كـل: 291 ميليون ريال
سهم آورده متقاضي: 31 ميليون ريال
سهم تسهيلات: 260 ميليون ريال
دوره بازگشـت سرمايه: چهارده ماه
اشتغالزايي : هفت نفر

فهرست مطالب

خلاصه ي طرح
مقدمه

سرمايه گذاري مورد نياز طرح

الف – سرمايه ثابت
1- مكان مورد نياز طرح
2- تجهيزات فني
3- اثاثيه اداري
4- وسايل نقليه
5- هزينه هاي قبل از بهره برداري
جمع كل سرمايه گذاري ثابت

ب- سرمايه در گردش
1- ملزومات اداري و آموزشي
2- سوخت و انرژي
3- حقوق و دستمزد
4- هزينه استهلاك
5- هزينه نگهداري و تعميرات
جدول هزينه هاي جاري طرح
سرمايه در گردش
جدول كل هزينه هاي طرح
برآورد هزينه هاي عملياتي و غير عملياتي
درآمد طــرح
پيش‌بيني مالي طرح
محاسبه دوره بازگشت سرمايه
محاسبه نقطه سر به سر
محاسبه كارمزد وام
جدول بازپرداخت اصل و كارمزد تسهيلات
-----------------------------------


----------------------------------------------------------
در اينجا لازم است در مورد کار آفريني توضيحاتي داده شود

طرح هاي کار آفريني جزء مواردي هستند که شما بلادرنگ با اين گونه
از طرجهها به وامها و مزاياي بي نظيري از کسب در آمد دسترسي پيدا مي کنيد

توضيحي کوتاه پيرامون کار آفريني

کارآفريني فرايندي است که فرد کارآفرين با ايده هاي نو و خلاق و شناسايي فرصتهاي جديد و بسيج منابع ، مبادرت به ايجاد کسب و کار و شرکتهاي نوآور و رشديابنده نموده که توام با پذيرش مخاطره و ريسک است و منجر به معرفي محصول يا خدمت جديدي به جامعه مي گردد.

ـ کارآفرين پلي بين صنعت و دانشگاه يا بعبارتي پرکننده بين علم و بازار مي باشد .بنابراين کارآفرين کسي است که با معرفي محصولات و خدمات جديد ، ايجاد شرکتهاي جديد و يا بهره‌برداري از مواد اوليه جديد وضع اقتصادي موجود را به هم مي ريزد

.کارآفرين کسي است که براحتي از کنار مسائل و مشکلاتي اطراف خود نميگذرد ، چون حلّال مشکلات هستند .

کارآفرين دقيقاً چه کاري را انجام مي دهد ؟
به طور کلي کارآفرين :
ـ در کار خود خلاقيت دارد و نوآوري مي کند .
ـ از موقعيتهاي اقتصادي استفاده مي کند .
ـ تصميم مي گيرد و براي آينده برنامه ريزي ميکند و به کارها نظم مي بخشد .
ـ توليد سرمايه مي کند و توليدات خودرا با سود مي فروشد .

چرا بايد کارآفريني را آموخت ؟
در حال حاضر کارآفريني يک ضرورت مي باشد زيرا سالانه حدود سيصد هزار نفر از دانشگاههاي کشور فارغ‌التحصيل مي شوند . و با توجه به نگرش دانشگاههاي نظري نسبت به فارغ‌التحصيلان که آنها را فقط براي کارشناس در دولت تربيت مي کنند ، تنها ??% فارغ‌التحصيلان شانس ورود به بدنه دولت را خواهند داشت آن هم با توجه به روابط بسيار پيچيدهاي که در امر استخدام به جاي ضوابط حاکم است اين درصد کمتر از اين مقدار مي باشد . البته سختي کسب و کار دولتي نه به اين خاطر است که اين کار بر بخش خصوصي ترجيح دارد ، بلکه به اين خاطر نوع تربيتي است که جويندگان کار در دانشگاه با آن مواجه بوده اند .
بنابراين لازم است دانشجويان بدانند که
چگونه بايد شخصاً يک فعاليت اقتصادي را راه اندازي کنند؟
چگونه آن را گسترش دهند؟
چگونه دست به کارهاي خلاق زده و تکنيکهاي خلاقيت را در خود به کار ببرند؟
چگونه کار خود را مديريت کنند؟
چگونه محصول خود را بفروشند؟
چگونه با ديگران ارتباط برقرار کنند؟
خلاقيت ، نوآوري و کار آفريني از آنجا که مزيتهاي نسبي کشورهاي جهان سوم در زمينه مواد خام و کارگران ارزان بدليل اتوماسيون ارزش خود را از دست داده‌اند ، توسعه فناوري و به تبع آن توليد محصولات و خدمات ابداعي و نوآور ، به ضرورتي اجتناب ناپذير تبديل شده است . اين امر مستلزم خلاقيت نو آوري و کار آفريني مي باشد .
نقش اين سه عامل را به ترتيب زير مي توان خلاصه کرد :
خلاقيت
يک توانايي فکري است که مي تواند به به يک اختراع يا ايده اي بکر در فرد خلاق منجر شود .
نوآوري فرايندي است که اين اختراع يا ايده را به محصول يا خدمتي که به بازار قابل عرضه است تبديل مي‌کند .
کارآفريني ويژگي فردي است که با عزمي راسخ با وجود موانع بسيار در رساندن يک محصول به بازار فرايند نوآوري را با موفقيت هدايت مي‌کند .
از آنجايي که کارآفريني مستلزم نوع ويژه اي از خلاقيت است و همچنيني در تمامي مراحل نوآوري ، از ايجاد ايده اوليه تا تأمين منابع مالي و فروش ، همه مستلزم خلاقيت است . لذا ابتدا به تعاريف و عناصر اصلي خلاقيت مي پردازيم .خلاقيت را به صورتهاي مختلف و متعددي تعريف کرده اند . اما در تعاريف دو مفهوم تازگي و نو بودن و ديگري ارزشمندي وتناسب مشترک مي باشد
-----------------------------------------------------------------------------------------

در ضمن اين بسته پروژه تنها يک پروزه کار آفريني ساده نيست بلکه
شامل موارد زير نيز مي باشد.

1- اين بسته به همراه کليه فايل هاي و مجلات و اسلايد هاي راهنماي مربوط به اين پروژه مي باشد و مي توانيد از آن به عنوان راهنماي خط توليد نيز استفاده نماييد.که البته اين فايلهاي آموزشي به صورت
word
power point
pdf
مي باشند و در ضمن تمامي اين آموزش ها و اسلايدها به زبان فارسي مي باشد.وچنانچه بخواهيد شرکت شما عرصه رقابتي محصولات را بشکند لازم است که اين فايل ها را هم نگاه بياندازيد تا در کارتان موفق شويد.
2- اين بسته قابل ويرايش توسط شما مي باشد و شما مي توانيد اين بسته رابه راحتي ويرايش نماييد.
3-همراه اين بسته نرم افزار هاي ويرايشگر ارسال مي شود چنانچه مايل به استفاده صحيح از اين پروزه هستيد اين نرم افزار ها را به مرور نصب نماييد.
4- هدف ما ايجاد و توسعه خطوط فن آوري در سراسر کشور عزيزمان است .لطفا از اين بسته در راههاي صحيح استفاده شود .
5- اين بسته به توسط شرکت نوين پرداز تهيه و تاليف شده و تنها يک پروژه خالي چند صفحه اي نيست .

با تشکر فراوان از همه عزيزان


قيمت: 12000 تومان
لطفاً براي خريد پروژه راه اندازي آموزشگاه ساخت گلهاي چيني روي تصوير زير کليک کنيد.

خريد پروژه راه اندازي آموزشگاه ساخت گلهاي چيني





ارسال توسط رضایی

پروژه کارآفريني راه اندازي آموزشگاه زبانهاي خارجي


پروژه کارآفريني راه اندازي آموزشگاه زبانهاي خارجي


پروژه کارآفريني راه اندازي آموزشگاه زبانهاي خارجي

مجموعه ترفندهايي که شما مي توانيد از آن براي راه اندازي موسسات و آموزشگاههاي زبان استفاده نماييد

اگر چه هر فردي با ثروتي مي تواند به اين اهداف دست پيدا کند اما با اين مجموعه شما به دسته اي از آموزشها و ترفندهايي دست مي يابيد

که در واقع تامين کننده منافع و مخارج شما باشد

طرح هاي کار آفريني جزء مواردي هستند که شما بلادرنگ با اين گونه
از طرجهها به وامها و مزاياي بي نظيري از کسب در آمد دسترسي پيدا مي کنيد

توضيحي کوتاه پيرامون کار آفريني

كارآفريني فرايندي است كه فرد كارآفرين با ايده هاي نو و خلاق و شناسايي فرصتهاي جديد و بسيج منابع ، مبادرت به ايجاد كسب و كار و شركتهاي نوآور و رشديابنده نموده كه توام با پذيرش مخاطره و ريسك است و منجر به معرفي محصول يا خدمت جديدي به جامعه مي گردد.

ـ كارآفرين پلي بين صنعت و دانشگاه يا بعبارتي پركننده بين علم و بازار مي باشد .بنابراين كارآفرين كسي است كه با معرفي محصولات و خدمات جديد ، ايجاد شركتهاي جديد و يا بهره‌برداري از مواد اوليه جديد وضع اقتصادي موجود را به هم مي ريزد

.كارآفرين كسي است كه براحتي از كنار مسائل و مشكلاتي اطراف خود نميگذرد ، چون حلّال مشكلات هستند .

كارآفرين دقيقاً چه كاري را انجام مي دهد ؟
به طور كلي كارآفرين :
ـ در كار خود خلاقيت دارد و نوآوري مي كند .
ـ از موقعيتهاي اقتصادي استفاده مي كند .
ـ تصميم مي گيرد و براي آينده برنامه ريزي ميكند و به كارها نظم مي بخشد .
ـ توليد سرمايه مي كند و توليدات خودرا با سود مي فروشد .

چرا بايد كارآفريني را آموخت ؟
در حال حاضر كارآفريني يك ضرورت مي باشد زيرا سالانه حدود سيصد هزار نفر از دانشگاههاي كشور فارغ‌التحصيل مي شوند . و با توجه به نگرش دانشگاههاي نظري نسبت به فارغ‌التحصيلان كه آنها را فقط براي كارشناس در دولت تربيت مي كنند ، تنها 20% فارغ‌التحصيلان شانس ورود به بدنه دولت را خواهند داشت آن هم با توجه به روابط بسيار پيچيدهاي كه در امر استخدام به جاي ضوابط حاكم است اين درصد كمتر از اين مقدار مي باشد . البته سختي كسب و كار دولتي نه به اين خاطر است كه اين كار بر بخش خصوصي ترجيح دارد ، بلكه به اين خاطر نوع تربيتي است كه جويندگان كار در دانشگاه با آن مواجه بوده اند .
بنابراين لازم است دانشجويان بدانند كه
چگونه بايد شخصاً يك فعاليت اقتصادي را راه اندازي كنند؟
چگونه آن را گسترش دهند؟
چگونه دست به كارهاي خلاق زده و تكنيكهاي خلاقيت را در خود به كار ببرند؟
چگونه كار خود را مديريت كنند؟
چگونه محصول خود را بفروشند؟
چگونه با ديگران ارتباط برقرار كنند؟
خلاقيت ، نوآوري و كار آفريني از آنجا كه مزيتهاي نسبي كشورهاي جهان سوم در زمينه مواد خام و كارگران ارزان بدليل اتوماسيون ارزش خود را از دست داده‌اند ، توسعه فناوري و به تبع آن توليد محصولات و خدمات ابداعي و نوآور ، به ضرورتي اجتناب ناپذير تبديل شده است . اين امر مستلزم خلاقيت نو آوري و كار آفريني مي باشد .
نقش اين سه عامل را به ترتيب زير مي توان خلاصه كرد :
خلاقيت
يك توانايي فكري است كه مي تواند به به يك اختراع يا ايده اي بكر در فرد خلاق منجر شود .
نوآوري فرايندي است كه اين اختراع يا ايده را به محصول يا خدمتي كه به بازار قابل عرضه است تبديل مي‌كند .
كارآفريني ويژگي فردي است كه با عزمي راسخ با وجود موانع بسيار در رساندن يك محصول به بازار فرايند نوآوري را با موفقيت هدايت مي‌كند .
از آنجايي كه كارآفريني مستلزم نوع ويژه اي از خلاقيت است و همچنيني در تمامي مراحل نوآوري ، از ايجاد ايده اوليه تا تأمين منابع مالي و فروش ، همه مستلزم خلاقيت است . لذا ابتدا به تعاريف و عناصر اصلي خلاقيت مي پردازيم .خلاقيت را به صورتهاي مختلف و متعددي تعريف كرده اند . اما در تعاريف دو مفهوم تازگي و نو بودن و ديگري ارزشمندي وتناسب مشترك مي باشد

جهت خريد پستي اين مجموعه بسيار با ارزش روي گزينه خريد پستي اين محصول کليک نماييد و درب منزل پروژه کار آفريني را تحويل بگيريد


قيمت: 12000 تومان
لطفاً براي خريد پروژه کارآفريني راه اندازي آموزشگاه زبانهاي خارجي روي تصوير زير کليک کنيد.

خريد پروژه کارآفريني راه اندازي آموزشگاه زبانهاي خارجي





ارسال توسط رضایی

پروژه راه اندازي آموزشگاه هنر هاي تجسمي


پروژه راه اندازي آموزشگاه هنر هاي تجسمي


خلاصه ي طرح
ظرفيت : 800 هنر آموز در سال
محل اجراي طرح : قابل اجرا در كليه مناطق شهري كشور
سرمايه گذاري كـل: 167 ميليون ريال
سهم آورده متقاضي: 17 ميليون ريال
سهم تسهيلات: 150 ميليون ريال
دوره بازگشـت سرمايه: 24 ماه

فهرست مطالب

خلاصه ي طرح
مقدمه

سرمايه گذاري مورد نياز طرح

الف – سرمايه ثابت
1- مكان مورد نياز طرح
2- تجهيزات فني
3- اثاثيه اداري
4- وسايل نقليه
5- هزينه هاي قبل از بهره برداري
جمع كل سرمايه گذاري ثابت

ب- سرمايه در گردش
1- ملزومات اداري و آموزشي
2- سوخت و انرژي
3- حقوق و دستمزد
4- هزينه استهلاك
5- هزينه نگهداري و تعميرات
جدول هزينه هاي جاري طرح
سرمايه در گردش
جدول كل هزينه هاي طرح
برآورد هزينه هاي عملياتي و غير عملياتي
درآمد طــرح
پيش‌بيني مالي طرح
محاسبه دوره بازگشت سرمايه
محاسبه نقطه سر به سر
محاسبه كارمزد وام
جدول بازپرداخت اصل و كارمزد تسهيلات
----------------------



----------------------------------------------------------
در اينجا لازم است در مورد کار آفريني توضيحاتي داده شود

طرح هاي کار آفريني جزء مواردي هستند که شما بلادرنگ با اين گونه
از طرجهها به وامها و مزاياي بي نظيري از کسب در آمد دسترسي پيدا مي کنيد

توضيحي کوتاه پيرامون کار آفريني

کارآفريني فرايندي است که فرد کارآفرين با ايده هاي نو و خلاق و شناسايي فرصتهاي جديد و بسيج منابع ، مبادرت به ايجاد کسب و کار و شرکتهاي نوآور و رشديابنده نموده که توام با پذيرش مخاطره و ريسک است و منجر به معرفي محصول يا خدمت جديدي به جامعه مي گردد.

ـ کارآفرين پلي بين صنعت و دانشگاه يا بعبارتي پرکننده بين علم و بازار مي باشد .بنابراين کارآفرين کسي است که با معرفي محصولات و خدمات جديد ، ايجاد شرکتهاي جديد و يا بهره‌برداري از مواد اوليه جديد وضع اقتصادي موجود را به هم مي ريزد

.کارآفرين کسي است که براحتي از کنار مسائل و مشکلاتي اطراف خود نميگذرد ، چون حلّال مشکلات هستند .

کارآفرين دقيقاً چه کاري را انجام مي دهد ؟
به طور کلي کارآفرين :
ـ در کار خود خلاقيت دارد و نوآوري مي کند .
ـ از موقعيتهاي اقتصادي استفاده مي کند .
ـ تصميم مي گيرد و براي آينده برنامه ريزي ميکند و به کارها نظم مي بخشد .
ـ توليد سرمايه مي کند و توليدات خودرا با سود مي فروشد .

چرا بايد کارآفريني را آموخت ؟
در حال حاضر کارآفريني يک ضرورت مي باشد زيرا سالانه حدود سيصد هزار نفر از دانشگاههاي کشور فارغ‌التحصيل مي شوند . و با توجه به نگرش دانشگاههاي نظري نسبت به فارغ‌التحصيلان که آنها را فقط براي کارشناس در دولت تربيت مي کنند ، تنها ??% فارغ‌التحصيلان شانس ورود به بدنه دولت را خواهند داشت آن هم با توجه به روابط بسيار پيچيدهاي که در امر استخدام به جاي ضوابط حاکم است اين درصد کمتر از اين مقدار مي باشد . البته سختي کسب و کار دولتي نه به اين خاطر است که اين کار بر بخش خصوصي ترجيح دارد ، بلکه به اين خاطر نوع تربيتي است که جويندگان کار در دانشگاه با آن مواجه بوده اند .
بنابراين لازم است دانشجويان بدانند که
چگونه بايد شخصاً يک فعاليت اقتصادي را راه اندازي کنند؟
چگونه آن را گسترش دهند؟
چگونه دست به کارهاي خلاق زده و تکنيکهاي خلاقيت را در خود به کار ببرند؟
چگونه کار خود را مديريت کنند؟
چگونه محصول خود را بفروشند؟
چگونه با ديگران ارتباط برقرار کنند؟
خلاقيت ، نوآوري و کار آفريني از آنجا که مزيتهاي نسبي کشورهاي جهان سوم در زمينه مواد خام و کارگران ارزان بدليل اتوماسيون ارزش خود را از دست داده‌اند ، توسعه فناوري و به تبع آن توليد محصولات و خدمات ابداعي و نوآور ، به ضرورتي اجتناب ناپذير تبديل شده است . اين امر مستلزم خلاقيت نو آوري و کار آفريني مي باشد .
نقش اين سه عامل را به ترتيب زير مي توان خلاصه کرد :
خلاقيت
يک توانايي فکري است که مي تواند به به يک اختراع يا ايده اي بکر در فرد خلاق منجر شود .
نوآوري فرايندي است که اين اختراع يا ايده را به محصول يا خدمتي که به بازار قابل عرضه است تبديل مي‌کند .
کارآفريني ويژگي فردي است که با عزمي راسخ با وجود موانع بسيار در رساندن يک محصول به بازار فرايند نوآوري را با موفقيت هدايت مي‌کند .
از آنجايي که کارآفريني مستلزم نوع ويژه اي از خلاقيت است و همچنيني در تمامي مراحل نوآوري ، از ايجاد ايده اوليه تا تأمين منابع مالي و فروش ، همه مستلزم خلاقيت است . لذا ابتدا به تعاريف و عناصر اصلي خلاقيت مي پردازيم .خلاقيت را به صورتهاي مختلف و متعددي تعريف کرده اند . اما در تعاريف دو مفهوم تازگي و نو بودن و ديگري ارزشمندي وتناسب مشترک مي باشد
-----------------------------------------------------------------------------------------

در ضمن اين بسته پروژه تنها يک پروزه کار آفريني ساده نيست بلکه
شامل موارد زير نيز مي باشد.

1- اين بسته به همراه کليه فايل هاي و مجلات و اسلايد هاي راهنماي مربوط به اين پروژه مي باشد و مي توانيد از آن به عنوان راهنماي خط توليد نيز استفاده نماييد.که البته اين فايلهاي آموزشي به صورت
word
power point
pdf
مي باشند و در ضمن تمامي اين آموزش ها و اسلايدها به زبان فارسي مي باشد.وچنانچه بخواهيد شرکت شما عرصه رقابتي محصولات را بشکند لازم است که اين فايل ها را هم نگاه بياندازيد تا در کارتان موفق شويد.
2- اين بسته قابل ويرايش توسط شما مي باشد و شما مي توانيد اين بسته رابه راحتي ويرايش نماييد.
3-همراه اين بسته نرم افزار هاي ويرايشگر ارسال مي شود چنانچه مايل به استفاده صحيح از اين پروزه هستيد اين نرم افزار ها را به مرور نصب نماييد.
4- هدف ما ايجاد و توسعه خطوط فن آوري در سراسر کشور عزيزمان است .لطفا از اين بسته در راههاي صحيح استفاده شود .
5- اين بسته به توسط شرکت نوين پرداز تهيه و تاليف شده و تنها يک پروژه خالي چند صفحه اي نيست .

با تشکر فراوان از همه عزيزان


قيمت: 12000 تومان
لطفاً براي خريد پروژه راه اندازي آموزشگاه هنر هاي تجسمي روي تصوير زير کليک کنيد.

خريد پروژه راه اندازي آموزشگاه هنر هاي تجسمي





ارسال توسط رضایی

صفحه قبل 1 2 3 4 5 ... 420 صفحه بعد